One School One Health · stage · words

Level 2 — One Health storiesNiveau 2 — Histoires One Health

Level 1 gives the child words. Level 2 gives each word a story — and each story one gesture the child can do today.Le niveau 1 donne des mots à l’enfant. Le niveau 2 donne à chaque mot une histoire — et à chaque histoire un geste que l’enfant peut faire dès aujourd’hui.
Illustrated read-aloud storybooks in English, French and Arabic. Written and drawn once, shipped as static files: no AI generation, no network call.Des livres illustrés à lire à voix haute, en anglais, français et arabe. Écrits et dessinés une fois, livrés en fichiers statiques : aucune génération par IA, aucun appel réseau.

Draft — texts and illustrations awaiting review · Brouillon — en attente de relecture

Why stories — and why they last until adolescencePourquoi des histoires — et pourquoi elles tiennent jusqu’à l’adolescence

  1. 1. A rule is forgotten; a story is retold.

    Une règle s’oublie ; une histoire se raconte.

    Children retell the stories they love. Every retelling rehearses the gesture — without anyone giving an order.

    Les enfants racontent à nouveau les histoires qu’ils aiment. Chaque fois, ils répètent le geste, sans que personne n’ait à l’ordonner.

  2. 2. One story, one gesture, every day.

    Une histoire, un geste, chaque jour.

    The story gives the reason. The daily ritual of Level 1 — 洗手, 水, 午睡 — turns the reason into a habit.

    L’histoire donne la raison. Le rituel quotidien du niveau 1 — 洗手, 水, 午睡 — transforme la raison en habitude.

  3. 3. People, animals and the Earth in the same story.

    Humains, animaux et Terre dans la même histoire.

    The child never learns them as separate subjects. That is exactly what One Health means — these children will not have to reconnect what school once separated.

    L’enfant ne les apprend jamais comme des matières séparées. C’est exactement ce qu’est One Health : ces enfants n’auront pas à relier ce que l’école avait séparé.

  4. 4. The teenager names what the child already knows.

    L’adolescent nomme ce que l’enfant sait déjà.

    Bao’s vaccine becomes “zoonoses”. Little Drop becomes the water cycle and mosquito-borne diseases. The old medicine box becomes antimicrobial resistance. At 15, One Health is not a new subject: it is a word for memories they already have.

    Le vaccin de Bao devient « zoonoses ». Petite Goutte devient le cycle de l’eau et les maladies transmises par les moustiques. La vieille boîte de médicaments devient la résistance aux antimicrobiens. À 15 ans, One Health n’est pas une matière nouvelle : c’est un mot pour des souvenirs qu’ils ont déjà.

This is a pedagogical hypothesis, to be evaluated within the programme; we do not claim measured results yet. · Il s’agit d’une hypothèse pédagogique, à évaluer dans le programme ; nous n’affirmons pas encore de résultats mesurés.

From slogan to gesturesDu slogan aux gestes

“Protecting the planet is a duty.” The slogan is true — but a child cannot do a slogan. A child can do a gesture, today, with their own hands.« Protéger la planète est un devoir. » Le slogan est juste — mais un enfant ne peut pas faire un slogan. Il peut faire un geste, aujourd’hui, avec ses propres mains.
Domain · DomaineThe child’s gesture · Le geste de l’enfantStory · HistoireWhat the teenager will name · Ce que l’adolescent nommera
HandsMainsWash with soap, counting to 20: before eating, after the toilet, after touching an animal or the soil.Se laver les mains au savon en comptant jusqu’à 20 : avant de manger, après les toilettes, après avoir touché un animal ou la terre.The invisible guestsLes invités invisiblesHygiene, zoonosesHygiène, zoonoses
AnimalsAnimauxNever touch an unknown animal without an adult; report any bite or scratch at once.Ne jamais toucher un animal inconnu sans adulte ; signaler tout de suite une morsure ou une griffure.Bao goes to the vetBao chez la vétérinaireZoonoses, vaccinationZoonoses, vaccination
WaterEauTurn off the tap; throw nothing into water; empty standing water every week.Fermer le robinet ; ne rien jeter dans l’eau ; vider l’eau stagnante chaque semaine.The journey of Little DropLe voyage de Petite GoutteWater cycle, mosquito-borne diseasesCycle de l’eau, maladies à transmission vectorielle
MedicinesMédicamentsOnly when an adult gives it, on a doctor’s advice; never share; leftovers back to the pharmacy.Seulement donné par un adulte, sur conseil du médecin ; jamais partagé ; les restes à la pharmacie.Medicine is not candyUn médicament n'est pas un bonbonAntimicrobial resistance, pharmaceutical pollutionRésistance aux antimicrobiens, pollution médicamenteuse
FoodNourritureTake what I will eat, ask for more if still hungry; bread and rice are never thrown away.Prendre ce que je vais manger, en redemander si j’ai encore faim ; le pain et le riz ne se jettent pas.Every grain countsChaque grain compteFood waste, sustainable food systemsGaspillage alimentaire, systèmes alimentaires durables
Bees & flowersAbeilles et fleursStay calm when a bee flies by; plant flowers for pollinators.Rester calme quand une abeille passe ; planter des fleurs pour les pollinisateurs.Nǎinai's beesLes abeilles de NǎinaiPollination, biodiversity, food securityPollinisation, biodiversité, sécurité alimentaire
WasteDéchetsNever leave plastic outside; reuse my bag; waste in a closed bin.Ne jamais laisser de plastique dehors ; réutiliser mon sac ; les déchets dans une poubelle fermée.The stork and the plastic bagLa cigogne et le sac plastiqueMicroplastics, waste managementMicroplastiques, gestion des déchets
HeatChaleurDrink water often, rest in the shade, give water to animals, take care of trees.Boire souvent, se reposer à l’ombre, donner de l’eau aux animaux, prendre soin des arbres.The tree that makes shadeL'arbre qui fait de l'ombreHeat waves and health, urban ecosystemsVagues de chaleur et santé, écosystèmes urbains

Same gesture, two cultures: Chinese children learn the Tang-dynasty line 粒粒皆辛苦 (lì lì jiē xīnkǔ, “every grain is hard work”); in Moroccan families, a piece of bread found on the ground is picked up and set aside, never trodden on.Même geste, deux cultures : les enfants chinois apprennent le vers de la dynastie Tang 粒粒皆辛苦 (« chaque grain est le fruit d’un dur labeur ») ; dans les familles marocaines, un morceau de pain trouvé par terre est ramassé et mis de côté, jamais piétiné.

Two cultures, no politics — editorial charterDeux cultures, aucune politique — charte éditoriale